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少儿英语培训重在“启发”

时间:2017年11月12日
         随着国内教育对英语的重视,学生学习英语的年龄逐渐变小,以前从初中开始学习英语到现在小学幼儿园就已经开始学英语。但是孩子的年龄较小,心智 相对不成熟,注意力不集中,好玩易动,这不是缺点更不是错误,而是孩子完全正常的生理特点。如果强迫灌输给孩子另一种语言,就会影响孩子的身心健康,学习效果达不到还会得到负面的影响。因此,少儿培训不仅要关注家庭教育,还应重视启发式教育。
 
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        少儿英语的学习主要在于启发,在这个时候,老师在关键的地方给学生指点一下,学生就有很大收获,这样才能取得较好的教学效果。如果学生没有经过自己反复思考,没有急切的求知欲望,外教就先不必给学生讲课,应该培养学生独立分析和解决问题的能力。
 
        迈格森少儿英语按照美国核心课程标准(Common Core State Standards)的教学要求,引入美国中小学语文课程作为课程主题,让学生从自然拼读到自主阅读掌握阅读技能,从儿歌童谣到文学作品积累阅读体量;在深度阅读的过程中训练逻辑思维能力,在项目写作的任务中习得高阶写作能力、团队协作能力和批判性思维能力,通过对这五大黄金能力的培养,最终能自信应对国内外考试并快速适应国外学习方式。同时迈格森深挖中国孩子在校学业压力大、课余学时有限、EFL环境等特殊学情,拒绝全盘西化,自主研发词汇、语法、口语、戏剧等辅线课程,让学生高效出成绩,轻松应对升学压力。   
 
  1.培养孩子的兴趣和自信心。
 
        遵循孩子的天性,不强迫,不命令,不填鸭。在愉快的环境中对孩子进行知识的输入,对孩子的每一点小小的进步给予鼓励和赞赏。
 
  2.挑选正规的教育机构。
 
        儿童教学培训机构很多,在挑选时需注意了解该机构的教学方法和师资力量,选择理念科学的教学机构非常重要。
 
  3.母子同学、母子同乐是成功学习的一大诀窍 。
 
        很多父母只是让孩子学习,自己不学,这样就很难有好的效果。母(父)子同学,这样才可能真正建造一个学习环境。同乐才可能给父母和孩子提供一个巨大的学习动力。
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