五大黄金能力拥有世界竞争力，每一位孩子都是地球公民。不一定要留学海外，但一定要具备对话世界的能力。

美国年级对标迈格森幼儿阶段在基本技能、文学阅读、说明文阅读、听说、写作和语言六大标准均达到美国课程标准CCSS Grade K要求。

迈格森课程级别 学员蓝思指数范围 美国年级

Starter1 —— Pre-K

Starter2 —— Pre-K

Starter3 Up to BR150L Grade K幼儿园

迈格森幼儿课程GCE Starter的学习内容完全匹配美国Grade K的要求

课标小学毕业	学习内容和学习目标要求描述	匹配
基本技能	学习和了解阅读和印刷品的基本知识和功能 建立语音意识，提高听音辨音的能力 学习字母与字母组合发音，建立认字写字能力
文学作品和说明文阅读标准	建立文学素养与逻辑思维能力 能从文章中引用有力证据进行分析和合理推断 能确定文章主题主旨，分析文章中的人物和情节 能分析细节是如何得到充分展开的
听说标准	建立口语交际礼仪，如不得随意打断他人讲话 培养准确表达自己观点与小组讨论的能力
写作标准	建立写作兴趣与基本写作能力，学写说明文 学写叙述文，培养细节描述等写作能力
语言标准	常见写作规范学习，常见语法的认识与正确使用 正确使用常见形容词、连词、限定词、介词等

中国课程对标迈格森幼儿课程GCE Starter的学习内容相当于中国新课标小学毕业的要求。

对比项目 课标小学毕业 GCE Starter

语音 45 87

语法 5 8

词汇 424 1371

功能和话题 21 35

语音要求 语法要求 词汇要求 功能要求 话题要求

《全日制义务教育英语课程标准》是由教育部制定并颁发，规定了在义务教育阶段学生英语科目所要达到的学习目标，主要通过语音、词汇、功能和话题五个方面衡量学生的学习效果。